Les “Classes de Paix »

C’est l’éducation des enfants à la Paix, à la non-violence. Ils apprennent ainsi à s’écouter, à se comprendre, à se respecter, à s’entraider, à devenir des amis, à construire l’avenir !

Les Classes de Paix ont lieu une fois par semaine en classe de maternelle ou primaire.

Quand les enfants suivent des « Classes de Paix », ils prennent conscience de l’importance de la paix en eux et autour d’eux. Ils apprennent à développer des attitudes et des compétences qui s’inscrivent alors dans des relations plus pacifiques avec les autres enfants, leurs familles et la société.

Les activités contribuent à la compréhension et à la mise en pratique de la notion de paix.

Par les jeux coopératifs et l’apprentissage coopératif, les enfants apprennent à développer des valeurs telles que la coopération, l’amitié, la serviabilité et l’amour.

L’accent est mis sur l’apprentissage participatif de valeurs humaines universelles mises en pratique dans la vie quotidienne, la résolution de problèmes sociaux et personnels basée sur l’expérience des élèves, la résolution de conflits, la prise en compte de diverses formes d’injustice et de violences, le développement d’attitudes, de connaissances et d’aptitudes d’artisans de paix actifs. Les élèves développeront à la fois paix intérieure et autour d’eux.

« Si nous devons enseigner la paix réelle dans ce monde, et si nous devons mener une guerre réelle contre la guerre, il faudra commencer par les enfants ! » Gandhi

L’ASBL Education Globale et Développement propose trois formules pour les « Classes de Paix » :

• Animation : un animateur vient une fois par semaine en classe pour animer les « Classes de Paix »
• Coaching : l’animateur vient une fois par semaine en classe et forme tout au cours de l’année le titulaire de classe. Celui-ci devient autonome dans l’animation des « Classes de Paix » de l’année suivante tout en continuant à être en contact et soutenu par le coordinateur du projet
• Formation d’enseignant : l’enseignant est formé et ensuite une supervision lui permet de donner des « classes de Paix » de qualité et d’être encouragé à continuer

Les classes de paix proposent un programme d’animation de la troisième maternelle à la sixième primaire

Ce programme est construit sur base de quatre étapes qui sont développées chaque année dans les Classes de Paix :

1. L’amitié
2. Les valeurs
3. La résolution des conflits
4. La prise de conscience de la paix mondiale

Ces quatre types d'activités avec les enfants se succèdent dans le temps. Le programme de chaque année scolaire couvre les quatre étapes. Elles contribuent ainsi à la compréhension et à la mise en pratique de la notion de paix. Nous partons de la construction d’une amitié pour développer le potentiel des enfants. Ensuite, nous passons par l’intégration de la capacité à devenir un artisan de la paix. Pour terminer, les enfants réfléchissent à la paix mondiale, à s’y impliquer personnellement

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Plan type d’une Classe de Paix

1. Introduction : faire écrire « Classe de Paix » et inviter des enfants à illustrer la paix au tableau. Pendant ce temps, se rappeler ce qui a été fait lors de la Classe de paix précédente.

2. Rappel :          Signal de calme

Règles du cours de Paix

1. Ecoute active : écouter activement et ne pas interrompre les autres
2. Dialogue heureux : se parler aimablement
3. Chacun participe : personne n’est laissé de côté

3. Activité d’éducation à la paix

4. Jeu coopératif

5. Chanson

6. Conclusion :   Choisir un jeu à refaire à la maison, une réflexion à réaliser avec les amis, la famille

La séquence des activités est prévue pour être réalisée sur une heure de cours.  Certaines activités sont prévues pour être réalisées durant plusieurs cours. 

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